FORMATION PROFESSIONNELLE DE COMEDIENS
ECOLE DE THEATRE ET CINEMA
A PARIS DEPUIS 1980
Alexandre Louschik. Réponse à sa lettre de chantage.
Réponse à la lettre de chantage signée par Claude Viala, Hervé Laudière, Pascal Casteletta, Alexandre Louschik, Manu Doublet, Nathan Willcocks, Clara McBride, Flore Vialet, Paola Greco, Giampaolo Gotti, Sylvia Bagli, Emilie Caillon, Myriam Anbare, Grégory Ragot, Vincent Marguet, Jacques Connort.
Chers ex-intervenants indépendants,
Votre « lettre ouverte » à visée publique, que vous m’avez adressée « par surprise » trois jours avant la rentrée, « ordonnant » mon « exclusion » de ma propre école, constitue un geste, pour le moins, « intéressant ». Car, de toute évidence, en tant qu’intervenants indépendants, si ma personnalité vous déplaisait tant, pourquoi n'êtes-vous pas simplement rentrés chez vous ?
J’ai bien pris acte de vos menaces visant à instrumentaliser les élèves. Mais on ne sera jamais assez gentil pour empêcher un voleur de vouloir se servir, ni raisonner face à la folie d’un ego maladif qui veut détruire ce qu’il ne peut pas posséder.
Bref, quelques clarifications sur les véritables motifs de votre démarche s’imposent :
Tentative de spoliation : Vos démarches coordonnées avec un ancien élève (D. Jost) et son « avocat » ont conduit à l’ouverture d’une instruction pénale pour tentative d’extraction de fonds en bande organisée. Par votre chantage, vous visiez l’obtention du contrôle d'Acting International.
Menaces de mort : Les menaces adressées à mes enfants durant votre campagne de pression ont fait l’objet d’un dépôt de plainte.
M. Cordier comme appât : Bien que simples intervenants indépendants, vous avez exigé le maintien de M. Cordier au sein de ma société familiale, puisqu'il vous servait de relais pour récupérer les fonds. Une fois qu’il ne vous était plus utile, vous avez organisé sa mise à l’écart avec une froideur remarquable. Il est décédé à l’âge de 86 ans, atteint de la maladie d’Alzheimer.
Diffamation publique : Vos insinuations gratuites quant à de prétendues irrégularités dans la gestion de ma société familiale relèvent d’une volonté manifeste de nuire et de détourner l’attention, dans l’hypothèse où votre projet d’utiliser M. Cordier pour extraire les fonds viendrait à échouer — ce qui a bien été le cas.
Conséquences logiques : Votre instrumentalisation des élèves comme moyen de pression a rendu toute collaboration future impossible. En détournant des élèves vers vos propres structures lucratives, notamment « Aberratio », vous avez transformé une mission pédagogique en stratégie commerciale. Ce détournement constitue un abus de confiance caractérisé et une trahison directe de vos responsabilités envers l’institution.
En résumé, votre lettre, ainsi que les actions qui l’ont suivie, constituent un cas d’école d’abus collectif.
Cette réponse est publique. Elle vise à informer toute personne souhaitant comprendre votre rôle dans cette tentative de déstabilisation.
Désormais — why don't you mind your own business.
Irina Vysotskaia
et l’équipe d’Acting International
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